Министерство обороны России развернуло информационную кампанию на основе архивных материалов времен Второй мировой войны, пытаясь обосновать современную вооруженную агрессию против Украины и сформировать для этого идеологическое основание. По выводам Центра противодействия дезинформации СНБО Украины (ЦПД), опубликованные документы сопровождаются комментариями, которые направлены на дискредитацию украинцев и оправдание нынешних действий Кремля.
Об этом сообщает Резонанс
Как используют архивные документы
Опубликованные материалы представлены под лозунгом «информационное противостояние СССР и нацистской Германии». В комментариях к архивам делается акцент на том, что нацистская пропаганда якобы была направлена преимущественно на жителей Украины и стран Балтии, что направляется на создание параллелей между историческими врагами и современными украинцами.
Эксперты указывают, что такая линия нарратива постепенно формирует образ украинцев как исторических соучастников нацизма и оправдывает агрессивные действия России. В публикациях присутствует искусственное отождествление украинцев с прошлыми врагами, что имеет целью легитимизировать нынешнюю войну как «борьбу с нацизмом».
«Сегодняшние события в пропагандистской картине мира уже подаются не как захватническая война, а как «логическое продолжение» борьбы с нацизмом. Эта стратегия распространяется также на уровень школ», — резюмируют в ЦПД.
В сообщениях подчеркивается, что Кремль эксплуатирует глубокую травму Второй мировой войны, накладывая образы прошлых врагов на современных украинцев и создавая нарративы, которые оправдывают военную агрессию.
Пропаганда в школах оккупированных территорий
На временно оккупированной Херсонщине проводятся уроки в рамках проекта «Знание. Герои», где школьникам подают «переписанную историю Новороссии» и призывают «оставаться здесь и строить будущее». Такие инициативы направлены на формирование лояльности к оккупационной администрации и на длительное влияние на детское сознание.
Аналитики предупреждают, что сочетание манипуляций с историческими материалами и влияния на образовательные программы создает системный механизм подготовки общественной поддержки для политических и военных целей России.
В целом стратегия заключается в том, чтобы представить современную агрессию не как внешнее вторжение, а как якобы продолжение исторической борьбы с идеологическим врагом — нарратив, который распространяется и в публичных текстах, и в школьных программах на оккупированных территориях.